La Ingeniería Informática en Asturias: retos, oportunidades y riesgos


Por encima de cualquier otro, el paro sigue siendo uno de los principales problemas de los españoles y los asturianos. Con cifras de paro juvenil que han estado por encima del 40% durante años, la situación es especialmente grave para los jóvenes. Entre las profesiones con más salidas laborales todos los estudios apuntan a que las relacionadas con la ingeniería informática son privilegiadas en este sentido, con índices de empleabilidad que, por ejemplo para los ingenieros en informática, se estiman en el 96%. Diferentes actores del sector TIC hemos advertido repetidamente acerca de la gran demanda de profesionales de la ingeniería informática derivada de la creciente transformación digital en todos los sectores productivos. Esta es una situación que actualmente se da tanto en Asturias como en el resto de España, con diferentes grados de intensidad, y que incluso puede considerarse global. No es una situación nueva, sino que hace años que se conoce esta tendencia y, de hecho, el Consejo Europeo advirtió ya en 2013 de que en los siguientes años podría llegar a haber hasta 900.000 vacantes en las empresas europeas que podrían no cubrirse por la falta de personal con la formación adecuada en tecnologías de la información.

La situación es paradójica: por un lado las cifras de paro son altísimas en Asturias y en España, por otro se advierte que en el sector de la ingeniería informática existen oportunidades de empleo que podrían no llegar a cubrirse. ¿Cómo se puede explicar?

Desde el punto de vista de los profesionales podemos apuntar varias explicaciones a esta situación. En primer lugar las condiciones laborales para los profesionales de la ingeniería informática son, en general, mejores en el extranjero que en España. Todos conocemos por tanto a compañeros que han emigrado y, en muchos casos, para esos profesionales resulta difícil volver a puestos en los que se ofrezcan condiciones laborales similares a las que ya tienen. Por otro lado a nivel nacional hay localizaciones, como Madrid o Barcelona, en las que se concentra un número elevado de empresas. En el último informe del Ministerio de Energía, Turismo y Agenda Digital sobre el sector TIC y de los contenidos se recogía que el 33% de las empresas se concentran en la Comunidad de Madrid, acumulándose allí el 72% de la cifra de negocio nacional del sector. Esas cifras se traducen normalmente, para los profesionales, en ofertas de trabajo con mejores condiciones y proyectos más atractivos.

Una segunda explicación que podemos avanzar sobre la falta de vocaciones está relacionada con el bajo conocimiento que, en general, existe en la sociedad sobre la disciplina de la informática. En otras comunidades autónomas y otros países, entre otras medidas, se ha incorporado el pensamiento computacional y las competencias digitales a la formación reglada y se realizan planes de formación para trabajadores en activo. Además en España la ingeniería informática es aún, hoy en día, una profesión cuya regulación no está equiparada con el resto de las ingenierías.

Dar la vuelta a esta situación no se hace de la noche a la mañana, requerirá tiempo y visión a largo plazo. Por parte de los profesionales y las empresas es necesario plantearse el reto de innovar para ofrecer productos y soluciones informáticas diferenciadas. Si desde Asturias se ofrecen los mismos servicios y productos que se pueden conseguir globalmente en muy diferentes países, no podremos aumentar la cifra de negocios ni mejorar las condiciones laborales. Si se incrementa la demanda de profesionales a nivel mundial y los profesionales asturianos no encuentran oportunidades interesantes aquí, emigrarán a donde sí las haya.

En cuanto a las administraciones públicas, creemos que se necesita incluir a la ingeniería informática en la agenda e incorporar profesionales a los procesos de toma de decisión directamente o, al menos, en calidad de asesores. Se requieren medidas para elevar el conocimiento en la sociedad respecto a la disciplina informática, incrementar las competencias digitales desde fases iniciales de la educación y plantear medidas que fomenten el retorno de los profesionales asturianos en el extranjero. Por todos los motivos previamente expuestos se debería fomentar que los jóvenes actuales quieran ser ingenieros en informática en el futuro y dedicar un especial esfuerzo a promover vocaciones entre las mujeres que ahora mismo son sólo, aproximadamente, un 15% de todos los profesionales.

En definitiva, en el contexto actual la ingeniería informática es un sector en plena expansión a nivel mundial y esa situación puede suponer una oportunidad que Asturias podría aprovechar para crear empleo y riqueza. Lograr aprovechar esa oportunidad será, sin duda, fruto del esfuerzo de muchos actores. Desde luego desde el Colegio Oficial que represento tendemos la mano para, dentro de nuestras posibilidades, hacer todos los esfuerzos posibles para conseguirlo.

 

Artículo publicado el domingo 12 de febrero de 2017 en La Nueva España firmado por D. José García Fanjul, Decano del Colegio Oficial de Ingenieros en Informática del Principado de Asturias.

Artículo LNE

Workshop participativo del CCII sobre el Marco Profesional TIC Europeo


El próximo 13 de diciembre de 2016 el CCII ha organizado un Workshop participativo como parte del desarrollo en España de la iniciativa European ICT Professionalism Framework, iniciativa impulsada por la Comisión Europea -Dirección General de Mercado Interior, Industria Emprendimiento y PYMEs, y EASME: Agencia Ejecutiva para la PYME-, con ejecución del proyecto por el consorcio formado por Capgemini Consulting, EY e IDC, y para la presentación de la Norma UNE-EN 16234-1 en materia de Competencias de los profesionales TIC, elaborada por AENOR.

Objetivos

  1. Conocer la información actualizada sobre la iniciativa de la Comisión Europea de Marco Profesional TIC Europeo (European ICT Professionalism Framework). Mas información
  2. Proporcionar a las organizaciones y profesionales interesados la posibilidad de aportar su visión. así como de hacer contribuciones, propuestas y reflexiones en relación las acciones de implementación en España del Marco Profesional TIC Europeo (workshop participativo).
  3. Presentar la Norma “UNE-EN 16234-1. Marco europeo común para los profesionales de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en todos los sectores de actividad”, versión española de la norma internacional europea. Materialización del pilar “Competencias” del Marco.
  4. Presentar la Norma Norma CCII-N2016-02 Norma Técnica para la realización de la Documentación de Proyectos en Ingeniería Informática, como aportación a la ordenación de la ingeniería informática. Mas información.

A quien está dirigido

A organizaciones y personas del sector privado o público interesados en conocer, y en su caso participar con su visión, en la evolución de la iniciativa impulsada por la Comisión Europea de Marco Profesional TIC Europeo (European ICT Professionalism Framework) dada su repercusión en todos los sectores de actividad.
Este marco es de interés tanto para profesionales, empresas y organizaciones del sector TIC  como para organizaciones en general usuarias de las TIC, especialmente en las vertientes de selección de personal (RRHH, head hunting, etc), formación (Universidades, entidades certificadoras, entidades formativas, etc), departamentos TIC (CIOs, Directivos TIC, etc.), directivos, emprendedores, etc.

 

Lugar

Madrid International Lab. Calle de Bailén, 41, Madrid

 

Inscripción gratuita previo registro, hasta completar aforo:
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Programa

10:00    Recepción y entrega de documentación

10:15    Apertura

D. Niels van der Linden. ICT Professionalism Framework Project Lead. Capgemini Consulting.
D. Juan Pablo Peñarrubia. Miembro del Steering Commmitté del European ICT Professionalism Framework. Presidente del AEN/CTN 071/SC 428 Profesionalidad de las TIC y de las competencias digitales. Jefe de innovación Diputación de Valencia. Presidente de CCII.
D. Javier García Díaz. Director de Normalización. AENOR

 

10:30    Implementación en España del Marco Profesional TIC Europeo

– Estado de desarrollo de la iniciativa de la Comisión Europea: European ICT Professionalism Framework

– Implementación en España del Marco Profesional TIC Europeo
D. Eduardo Vendrell. Presidente de la Conferencia de Directores y Decano de Ingeniería Informatica (CODDII). Miembro del Steering Commmitté del European ICT Professionalism Framework
D. Fernando Suarez. Jefe del Departamento de Sistemas de la Agencia de Modernización Tecnológica de Galicia (AMTEGA). Vicepresidente de CCII.

11:00    Presentación de la Norma UNE-EN 16234-1. Marco europeo común para los profesionales de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en todos los sectores de actividad

D. Juan Pablo Peñarrubia. Miembro del Steering Commmitté del European ICT Professionalism Framework. Presidente del AEN/CTN 071/SC 428 Profesionalidad de las TIC y de las competencias digitales. Jefe de innovación Diputación de Valencia. Presidente de CCII.

D. Javier Martí. Ingeniero Informático. Técnico de Normalización del Consejo General de Colegios Oficiales de Ingeniería Técnica Informática – CONCITI. Miembro del AEN/CTN 071/SC 428 Profesionalidad de las TIC y de las competencias digitales.

D. José Antonio Jiménez. Responsable de Electrónica y TIC. Dirección de Normalización. AENOR. Secretario del AEN/CTN 071/SC 428 Profesionalidad de las TIC y de las competencias digitales.

11:30    La normalización como herramienta de ordenación de la ingeniería informática: Norma CCII-N2016-02 Norma Técnica para la realización de la Documentación de Proyectos en Ingeniería Informática

D. José María de las Heras. Consultor en Arquitectura de Empresa y Seguridad TI. Coordinador del grupo de trabajo de visado de proyectos de CCII.
D. José Luis Poza. Profesor de la ETSINF-DISCA, investigador Ai2 de la Universidad Politécnica de Valencia (UPV). Miembro del Grupo de Trabajo de visado de proyectos de CCII.

 

12:00    Pausa – Café

12:30    Mesa participativa sobre la evolución y propuestas para la implementación en España del Marco Profesional TIC Europeo

– 4 pilares iniciales: Cuerpo de conocimiento, Competencias, Ética profesional y Formación (Educación, formación continua, certificaciones, etc.)
– Otros aspectos generales.
– Acciones de implementación contempladas.
– Consideraciones y propuestas de los asistentes.
– Debate participativo.
Moderador: D. Juan Pablo Peñarrubia.Miembro del Steering Commmitté del European ICT Professionalism Framework. Presidente del AEN/CTN 071/SC 428 Profesionalidad de las TIC y de las competencias digitales. Jefe de innovación Diputación de Valencia. Presidente de CCII.
D. Fernando Suarez. Jefe del Departamento de Sistemas de la Agencia de Modernización Tecnológica de Galicia (AMTEGA). Vicepresidente de CCII.

D. José García Fanjul. Profesor del Departamento de Informática de la Universidad de Oviedo. Vocal de la Junta de Gobierno de CCII.

13:30    Fin del Workshop

Inscripción gratuita previo registro, hasta completar aforo:
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Logos CCII + COIIPA

Acciones conjuntas para lograr la equiparación de la ingeniería informática. #InformáticaSoluciónYA


Como continuación de la campaña denominada #InformáticaSoluciónYA ayer, viernes 17, tuvo lugar una reunión entre los líderes de las organizaciones que representan a las escuelas universitarias de informática (CODDII), profesionales (CCII y CONCITI) y estudiantes de titulaciones relacionadas con la ingeniería informática en España (RITSI). El objetivo de la reunión fue acordar las medidas a llevar a cabo conjuntamente ante la difícil situación de discriminación que sufre nuestro colectivo respecto al resto de ingenierías en cuanto al reconocimiento de la cualificación profesional.

En dicha reunión los representantes de todas las organizaciones han decidido, entre otras medidas, solicitar la intervención del Presidente del Gobierno para resolver esta problemática, como medida previa a una posible convocatoria de huelga del sector en España. Tras la reunión, nuestros representantes hacían entrega de un escrito dirigido a D. Mariano Rajoy en el registro de la Presidencia del Gobierno.

Desde COIIPA hemos sido activos durante la semana respaldando la campaña #InformáticaSoluciónYA y continuaremos apoyando, por supuesto, estas reivindicaciones. Confiamos en que la acción de nuestros representantes, apoyada por todo el colectivo, desemboque en la tan esperada regulación de la profesión para su equiparación a nivel académico y profesional con el resto de ingenierías.

Las organizaciones que nos representan han emitido una nota de prensa que contiene más información sobre nuestras reivindicaciones y las acciones que se realizarán para conseguir nuestros objetivos.

Entrega escrito Presidente Gobierno. #InformáticaSoluciónYA

Por la regulación de la ingeniería informática: #InformáticaSoluciónYA


Los estudiantes, representados por RITSI (Reunión de Estudiantes de Ingenierías Técnicas y Superiores en Informática), las universidades, representadas por CODDII (Conferencia de Directores y Decanos de Ingeniería Informática) y los profesionales, representados por CCII  (Consejo General de Colegios Profesionales de Ingeniería Informática) y CONCITI (Consejo General de Colegios Profesionales de Ingeniería Técnica Informática) reclamamos al Gobierno y al conjunto de los representantes políticos que resuelvan definitivamente la anormal situación regulatoria de la ingeniería informática tanto a nivel académico como profesional, en una campaña que denominamos en redes sociales #InformáticaSoluciónYA.

La importancia de la ingeniería informática como centro de gravedad profesional y de conocimiento del ámbito de lo que se ha dado en llamar economía digital hace urgente solucionar la situación provisional y supuestamente “breve” en que quedó en 2008 tras la implantación en España del llamado modelo Bolonia. Ello llevó a protestas y manifestaciones generalizadas en toda España que cesaron ante el compromiso del conjunto de los partidos políticos de solucionarlo con agilidad. Se dieron los primeros pasos pero dos gobiernos después no se ha resuelto el problema y España es el único pais de la Unión Europea en el que la Ingeniería Informática está discriminada a nivel académico y profesional en relación al resto de ingenierías. Todo un sinsentido si se tiene en cuenta que tiene niveles de pleno empleo y que hay una sobredemanda empresarial de titulados en ingeniería informática por encima de los que las universidades son capaces de formar.

El informe emitido por el Ministerio de Industria, Energía y Turismo en relación a la modificación del Real Decreto 1837/2008 sobre Reconocimiento de Cualificaciones Profesionales, en el cual no contempla ninguna solución a la situación actual de la Ingeniería Informática ha sido la gota que ha colgado el vaso.

Por lo pronto los representantes de los estudiantes, profesionales y académicos han decidido:

  1. Remitir una carta conjunta a los candidatos a Presidente del Gobierno de los principales partidos políticos en las próximas elecciones generales, informándoles del asunto y solicitándoles su opinión y posición respecto a esta problemática, así como que incorporen a sus propuestas electorales y su acción de gobierno la definición de una Política Informática a nivel nacional, incluyendo líneas esenciales en la materia como: resolver la situación regulatoria de Informática a nivel académico y profesional, estrategia española de transformación digital de la empresa, plan de incorporación de la informática a la educación obligatoria como parte de la estrategia española de competitividad y empleabilidad, plan de transformación digital de las administraciones públicas, etc.
  2. Reunirse en Madrid el próximo viernes 17 de Junio, academia (CODDII), profesionales (CCII y CONCITI) y representantes de los estudiantes (RITSI) para decidir las medidas a adoptar ante esta situación, no descartándose movilizaciones e incluso convocatoria de huelga de profesionales del sector en España.

Mas información: Nota de prensa de CCII, CONCITI, RITSI y CODDII

Apertura de expediente sancionador contra once empresas TIC por la CNMC


Habiendo tenido conocimiento a través de los medios de comunicación que se citan seguidamente:

del expediente sancionador iniciado por la Comisión Nacional de los Mercados y la Competencia (CNMC) sobre once empresas TIC españolas y dada la gravedad de los hechos denunciados y de los graves daños que, de demostrarse tales hechos, habrían sido causados no sólo a la sociedad española en su conjunto sino también y de forma directa a un numeroso colectivo de Ingenieros e Ingenieros Técnicos en Informática, desde el Consejo General de Colegios Profesionales de Ingeniería Informática (CCII) informamos de que:

  1. Primeramente, CCII está recabando información para ver cuáles son las acciones más apropiadas a realizar.
  2. Por supuesto respetamos la presunción de inocencia ante las presuntas actividades ilegales de las mercantiles investigadas. La CNMC es quien ha incoado diligencias por presuntos delitos contra la libre competencia a las empresas que aparecen en la lista publicada en los mencionados medios de comunicación.
  3. Es obligación de CCII velar por las profesiones de Ingeniero en Informática y es obligación de los Colegios Profesionales velar por los Ingenieros, tanto colegiados como no colegiados. Por tanto y de confirmarse estas actividades ilícitas, estudiaremos las medidas legales a tomar contra estas empresas desde el Consejo y los Colegios.
  4. Entendemos que es nuestro deber asimismo expresar la preocupación de los miles de ingenieros en informática que trabajan en las empresas investigadas. Nos parecen particularmente graves algunas de las informaciones publicadas en los medios de comunicación citados previamente, en las que se habla de presuntas actividades como “pactar salarios para los ingenieros o precios por los servicios ofrecidos a las Administraciones Públicas, al objeto de repartirse los contratos”.
  5. Muchos de los Colegios Profesionales de Ingenieros en Informática disponen de servicios de asesoramiento jurídico y laboral a disposición de los colegiados. Invitamos entonces a todos los ingenieros en informática que puedan verse afectados directamente por este asunto a acudir al Colegio Oficial de su comunidad autónoma. En lo que respecta al COIIPA, los colegiados pueden consultar en nuestra web la descripción del servicio de asesoramiento jurídico y laboral.

Una vez dispongamos de información más detallada y objetiva sobre los presuntos hechos acaecidos, desde CCII se recabará la correspondiente asesoría legal para, si procede, iniciar todas las acciones legales que pone a nuestra disposición el ordenamiento jurídico español en defensa de las profesiones de ingeniero en informática y de los miles de ingenieros que presuntamente se hubieran visto afectados.

 

Este texto es una adaptación del original difundido desde el Consejo de Colegios y publicado en su web.

El Parlamento de Cantabria aprueba las Leyes de Creación de los colegios profesionales de Ingeniería e Ingeniería Técnica en Informática


El Parlamento de Cantabria aprobó ayer, 25 de enero, por unanimidad, las leyes que regulan la creación de los colegios profesionales de Ingenieros e Ingenieros Técnicos en informática de Cantabria. De esta manera, se da respuesta a una demanda de los ingenieros en informática de Cantabria, con el fin de regular la profesión informática y asumir los nuevos retos que la sociedad de la información reclama con sus correspondientes obligaciones y derechos derivados equiparándose con el resto de ingenierías.

Cantabria cuenta en la actualidad, tanto con la Universidad de Cantabria, como con la Universidad del Atlántico y el centro asociado de la UNED donde se imparten la titulación de Grado en Ingeniería Informática y Master Universitario en Ingeniería Informática y en el área empresarial existe una masa crítica para considerar que Cantabria dispone de un importante polo de desarrollo económico a nivel internacional basado en las TIC.

Sin embargo, hasta hoy carecía de Colegios profesionales que impulsaran, potenciaran y desarrollaran los aspectos más importantes en el ejercicio de la profesión de los profesionales especialistas más altamente cualificados y que mejor pueden llevar a cabo los proyectos en este campo de las TIC, en el que los actuales y futuros Ingenieros en Informática juegan un papel fundamental.

A partir de ahora la Comunidad Autónoma de Cantabria contará con dos nuevos colegios profesionales de ingeniería: el Colegio Profesional de Ingenieros en Informática de Cantabria, donde se podrán colegiar los Ingenieros en Informática superiores, profesionales competentes para diseñar, planificar y dirigir proyectos en el ámbito de la ingeniería informática; y el Colegio de Ingenieros Técnicos en Informática de Cantabria, donde se podrán colegiar los Ingenieros Técnicos en Informática de Cantabria, profesionales competentes para coordinar la ejecución de proyectos informáticos y dar apoyo y colaboración a los Ingenieros en Informática Superiores.

La creación de los Colegios profesionales de Ingenieros e Ingenieros Técnicos en Informática de Cantabria generará una organización capaz de velar por la defensa de estos profesionales y ordenar el ejercicio de la profesión, desempeñando, asimismo, una función para beneficio de toda la sociedad. Fundamentalmente, creando servicios y valor añadido en el aspecto económico y social, así como velar por la protección directa de los consumidores y usuarios de los servicios ofrecidos por los profesionales colegiados.

 

Noticia reproducida de la web del CCII: http://www.ccii.es/noticias/273-el-parlamento-de-cantabria-aprueba-las-leyes-de-creacion-de-los-colegios-profesionales-de-ingenieria-e-ingenieria-tecnica-en-informatica

Sobre las incidencias habidas en el proceso de adjudicación de plazas a profesores interinos


Nota de prensa de los Colegios Oficiales de Ingenieros e Ingenieros Técnicos en Informática del Principado de Asturias.


Respecto a las informaciones publicadas sobre las incidencias habidas en el proceso de adjudicación de plazas a los profesores interinos de la Consejería de Educación, inicialmente achacadas al funcionamiento de los sistemas de información, desde los Colegios de Ingenieros en Informática e Ingenieros Técnicos en Informática queremos indicar que:

  • Como cualquier otro producto de ingeniería, los sistemas de información están sometidos a incidencias. La particularidad del software es que puede modificarse el comportamiento de los sistemas para recuperarse de dichas incidencias, algo que los profesionales hacemos periódicamente en plazos de tiempo relativamente cortos. El plazo de recuperación ante una incidencia está directamente relacionado con la complejidad técnica de la misma y los recursos dedicados.
  • En la actualidad y con los recursos necesarios, es técnicamente viable diseñar y mantener operativos los sistemas de información en que se apoyan los procesos administrativos con un alto grado de disponibilidad. Ello requiere inversiones económicas adecuadas en los sistemas y los procesos de desarrollo de las soluciones software, pero sobre todo resulta imprescindible que sean profesionales cualificados quienes desarrollan y mantienen los sistemas: ingenieros e ingenieros técnicos en informática.
  • Salvo que se realicen inversiones en sistemas de alta disponibilidad, es posible que en el futuro se sigan reproduciendo este tipo de incidencias. La toma de decisiones en cuanto a las inversiones a realizar en sistemas y personal debe tener en cuenta fundamentalmente la opinión experta de profesionales cualificados.
  • En este caso concreto el calendario diseñado por la Consejería de Educación marcaba plazos muy ajustados para realizar todas las labores relacionadas con la adjudicación de plazas al personal docente. Desde un punto de vista técnico y para evitar estas situaciones en el futuro, obviamente es altamente recomendable que existan plazos suficientes para todo tipo de procesos administrativos. De hecho cuanto más ajustados sean los plazos, mayores serán las inversiones a realizar en los sistemas para garantizar su disponibilidad.

En resumidas cuentas y como ya hemos indicado cuando ha habido incidencias similares en el pasado (en diciembre, mayo o agosto) este tipo de situaciones denotan la necesidad perentoria de que los gobiernos y administraciones públicas cuenten cada vez más con profesionales de la informática para apoyarles en su toma de decisiones y ayudarles a dar un mejor servicio a los ciudadanos.

En muchos organismos públicos existen importantes carencias de personal cualificado y, además, las decisiones de adjudicación en los proyectos se realizan en demasiadas ocasiones priorizando el coste frente a criterios meramente técnicos.

Por último querríamos indicar que, como se lleva indicando repetidamente desde los Consejos de Colegios, los ciudadanos deberían ser conscientes de que la expresión “fallo informático” no es más que el encubrimiento de la incapacidad para mantener los datos seguros, exactos y puestos al día en algunos casos, o bien para construir, diseñar y mantener sistemas informáticos seguros.

Entendemos que sólo una adecuada ordenación de la profesión puede asegurar que los sistemas informáticos que gobiernan nuestros transportes, las finanzas, la sanidad, la energía o, como en este caso, la educación cumplan con su cometido y que, de esta manera, cada cual asuma las responsabilidades de sus actos.

 


José García Fanjul y Aurora Barrero López
Decanos de los Colegios de Ingenieros en Informática e Ingenieros Técnicos en Informática del Principado de Asturias
www.coiipa.org
www.citipa.org

El Consejo de Colegios hace un llamamiento a los gobiernos europeos en el I Congreso Europeo de Ingeniería Informática


Como os habíamos informado, el Consejo General de Colegios Profesionales de Ingeniería Informática (CCII) celebró la semana pasada en Madrid el I Congreso Europeo de Ingeniería Informática. El encuentro tuvo en el Salón de Actos de la Secretaría de Estado de Telecomunicaciones y Sociedad de la Información (SETSI), y contó con la participación de ponentes como: André Richier, Representante de Dirección General de Mercado Interior, Industria, Emprendimiento y Pymes y responsable de Key Enabling Technologies and Digital Economy, Domingo Molina, Director de Tecnología de la Información y las Comunicaciones del Ministerio de Hacienda y Administraciones Públicas o el experto en cyberseguridad Chema Alonso, CEO de Eleven Paths.

El Congreso, cuyo principal objetivo ha sido “poner de manifiesto el impacto directo de la informática en las personas, empresas y en la sociedad en general y la necesidad de corregir la total ausencia de controles y legislación, que proteja a los usuarios y consumidores de productos y servicios informáticos” se ha clausurado con la presentación de un “Llamamiento a los gobiernos y a la sociedad sobre los productos, actividades y servicios informáticos en la Sociedad de la Información y el Conocimiento”. El manifiesto ha sido presentado por Juan Pablo Peñarrubia, Presidente del CCII, que ha estado acompañado por Víctor Calvo-Sotelo, Secretario de Estado de Telecomunicaciones para la Sociedad de la Información.

Con este documento el CCII pretende llamar la atención de los gobiernos europeos (países miembros y Comisión Europea) y de la sociedad en general (instituciones, agentes sociales, empresas, ciudadanos etc.) para la promoción y apoyo de tres medidas de “urgencia inaplazable”:

  • Una evaluación rigurosa y profunda de la incidencia que tienen productos, actividades y servicios informáticos en el interés general y en los derechos fundamentales, con el objetivo de determinar los casos en los que sería recomendable establecer algún tipo de regulación o control administrativo“.
  • La creación de mecanismos de gobernanza, control y regulación de los productos, actividades y servicios informáticos a nivel nacional, europeo e internacional, de un modo acorde a la Sociedad de la Información y el Conocimiento“.
  • La necesidad de que los países europeos lideren o formen parte de la vanguardia internacional en esta iniciativa tan trascendente para la construcción de la Sociedad de la Información y el Conocimiento en la que vivimos y en la que la informática es una materia prima esencial para la competitividad y sostenibilidad económica y social“.

Texto adaptado del original publicado por el Consejo de Colegios.

La Comunidad de Madrid impartirá una asignatura obligatoria de Programación en la ESO que no será impartida por el cuerpo docente de Informática


Según noticia de prensa del 4 de septiembre del corriente, el gobierno de la Comunidad de Madrid anunciaba en el discurso de debate sobre el estado de la comunidad lo siguiente:

“Los alumnos de Enseñanza Obligatoria Secundaria (ESO, jóvenes entre 12 y 15 años) que estudien en la Comunidad de Madrid tendrán una nueva asignatura obligatoria que no existe en ninguna otra autonomía: Programación. Su temario incluirá la creación de webs, aplicaciones para móviles y juegos. La asignatura se implantará de forma progresiva en este mismo curso escolar en 15 institutos tecnológicos públicos. En el curso 2015-16, se extenderá a todos los centros públicos, concertados y privados en Primero y Tercero de la ESO. En la temporada 2016-17, se extenderá a Segundo y Cuarto de la ESO, también en todos los centros educativos de la región. Para aprobarla, será indispensable que el alumno sea capaz de diseñar y crear una aplicación, según manifestaron ayer fuentes del Ejecutivo regional.” (fuente: El País)

Esta es en sí misma una buena noticia porque reconoce la importancia de incorporar en el currículum de la ESO estos contenidos que, por otro lado, ya incluyen algunos países avanzados como materia troncal en primaria y/o secundaria como es el caso de Inglaterra, Finlandia, Australia… De hecho, Bruselas pide a los gobiernos de la UE más esfuerzos para formar a estudiantes en programación informática en este sector estratégico para el desarrollo de la UE, en el que no se cubrirán en los próximos 6 años 900.000 puestos de trabajo en Europa debido a la falta de profesionales.

Desde el COIIPA nos congratulamos y esperamos que otras comunidades distintas a la Comunidad de Madrid sigan en esta línea.

El estudio de la programación repercute en los alumnos no sólo en obtener una competencia digital de gran utilidad para su futuro profesional y académico, si no que desarrolla el pensamiento computacional: una serie de competencias de las que podrán hacer uso en su día a día, como son el desarrollo del pensamiento lógico, la mejora de la capacidad de abstracción y razonamiento, el desarrollo del pensamiento creativo y, especialmente, permite el desarrollo de estrategias y técnicas para la resolución de problemas aplicables a otras disciplinas.

Paralelamente a este anuncio, se indicaba que los profesores encargados en impartir esta nueva asignatura serían los profesores de la especialidad de Tecnología en detrimento de los profesores de las especialidad de Informática.

No se comprende que profesores de otros cuerpos docentes impartan Programación habiendo profesores del cuerpo docente de Informática, mayoritariamente Ingenieros e Ingenieros Técnicos en Informática ya formados para impartir dicha docencia.

Desde el COIIPA queremos mostrar nuestra preocupación y malestar porque sean otros colectivos docentes y no el cuerpo docente de Informática quién imparta dichas asignaturas. Esto va a suponer tener que formar en la Comunidad de Madrid en los próximos cuatro años a 1500 docentes de Tecnología para que puedan impartir dicha docencia, lo que conllevará un gasto innecesario existiendo ya profesionales capacitados y supondrá una merma asegurada en la calidad de la enseñanza recibida por los alumnos.

Por todo ello, desde el COIIPA apoyaremos a los Colegios de Ingenieros en Informática e Ingenieros Técnicos en Informática, así como a la Asociación de Profesores de Informática de Madrid (APIMADRID) para hacer un frente común y reclamar al ejecutivo autonómico de la Comunidad de Madrid que aclare los contenidos y objetivos de esta asignatura y el que sea el cuerpo docente de informática quién asuma su docencia.

Desde el COIIPA y el CITIPA estamos contactando con otros colegios y asociaciones profesionales de nuestro entorno porque nos parece fundamental defender la calidad educativa de la informática y los intereses de la profesión. En esta línea hemos solicitado una entrevista con la consejera de educación del Principado de Asturias para intentar potenciar la docencia de informática en la etapa preuniversitaria y tratar otros temas que afectan a nuestro colectivo.

 

Otros enlaces de interés:

 

Fdo. Marco Antonio García
Colegiado Nº: 020051
Vocal de la Junta de Gobierno del Colegio Oficial de Ingenieros en Informática del Principado de Asturias